Adquisición del lenguaje en el preescolar

Para esta actividad se realizo un resumen con el propósito de comprender los procesos mediante los cuales los niños desarrollan habilidades lingüísticas, destacando los factores biológicos, sociales y pedagógicos que influyen en este aprendizaje durante los primeros años de vida.

La finalidad del resumen fue analizar las etapas del desarrollo del lenguaje en los niños, desde la emisión de sonidos hasta la construcción de frases y conversaciones, reflexionar sobre el papel del entorno familiar, escolar y cultural en el enriquecimiento del lenguaje infantil, identificar estrategias pedagógicas efectivas para fomentar la adquisición y el uso del lenguaje en contextos preescolares.

Aporto a la formación docente al proporciona conocimientos fundamentales sobre los procesos de desarrollo lingüístico, esenciales para observar y apoyar a los niños en su aprendizaje del lenguaje, reforzando la capacidad del docente en formación para diseñar actividades que estimulen el lenguaje de forma adecuada a las edades y necesidades de los niños, fomentando la sensibilidad hacia las diferencias individuales en el ritmo de adquisición del lenguaje, promoviendo prácticas inclusivas y personalizadas.

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